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107年度
执行情形摘要及亮点
本校至为重视教师教学与学生学习成效，为因应社会结构学生学习方式之改变，本期计画首先将以往较无弹性的教务朝向更弹性多元的方向，进行相关法规的修订，再辅以全面向宣导，让校园文化自然而然形成创新教学的校园氛围；为提升教师的教学品质并增强实务能力，成立教师继续教育学苑，增进教师专业教学能力；各系所教学目标对准产业趋势培育学生科技力、创新力及关怀社会的能力。最后，善用校务品保机制，进行内外部利害关系人问卷调查包含就业率、雇主满意度等，以回馈至校务与教学系统，进行持续改善。亮点一、教师创新教学成效提升：本校于107年度设置教师继续教育学苑，辅育教师有系统地进行「教」与「学」品保措施之课程革新计画，107年度共执行121件计画，近两成的教师将教学视为行动研究。其成果包含：教师实作教材28册、数码化教材19单元、多媒体线上教材9单元、业师协同编撰教材146份、校内外展演7场、回馈教学85件等。此外，自107年度起修改弹性薪资实施办法，增设具特殊贡献之教师，给予弹性薪资，107年度共有17名教师领取。尤其，为确保教学品质及推动国际化，本校各系全部参与IEET认证，分别有EAC(工程)，TAC(科技)，DAC(设计)，CAC(计算机)，AAC(建筑设计)五种，为IEET自92学年度成立认证以来，全国唯一全校各系皆参与IEET认证的学校。
亮点二、课程改造回应社会需求：107年度开设微学分课程、深碗课程、PBL问题导向课程、翻转教学、跨领域专题等课程。其成果包含：5门关键证照实作课程考照通过率35%、2018新一代「金点新秀设计奖」单一设计科系入围数荣膺全国第一、产学训用专班共取得68张含金量高的证照、2018全国大专院校产学创新实作竞赛佳作2件、2018第二届大中华智能家电设计大赛在全国囊括13奖项等。协助学生4件设计及3件新型专利领证中。辅助学生将作品商品化，已有1件参加IIIC台北国际创新与发明竞赛荣获金牌，有3件于完成后将提出专利的申请。
亮点三、专业加值、实务紥根：为使学生能于在校期间便取得职场的实务经验，本校实施必修专业实务(校外)实习课程，107年度实习总人数达1,717人次(海外实习60人次)，目前已有766家大型或优良企业提供实习岗位。教育部在107年度首次办理「实习课程实施绩效评量」，第一波40校仅有8校「通过」评鑑，本校更为北部科大「唯一」通过之学校。
亮点四、深耕地方，实践大学社会责任：本校长期深耕大文山地区，透过社会参与式课程，包含服务学习与专业融入服务学习课程，让学生深入地方文化与产业，结合区公所、农会、里长、深坑商圈、小农，引注大学资源活水，促进地方文化与产业革新，例如食农美学课程群，将服务学习融渗于课程，有层次性地铺陈与推展永续有机的生活图像；观餐休閒与管理学院结合各系专业特色协助深坑商圈发展，均获得极大的肯定。