A-1以学生学习成效为导向之创新教学模式
-
A-1-1推动课程革新
-
108年度A-1-1-1 建构完整课程革新奖助机制 -
108年度A-1-1-2 推动问题解决导向PBL课程 - A-1-2-1_108-1推动问题解决导向PBL课程-人力资源管理.pdf pdf
- A-1-2-1_108-1推动问题解决导向PBL课程-室内设计Ⅲ.pdf pdf
- A-1-2-1_108-1推动问题解决导向PBL课程-剧本与分镜.pdf pdf
- A-1-2-1__108-1推动问题解决导向PBL课程-企划与行销.pdf pdf
- A-1-2-1__108-1推动问题解决导向PBL课程-顾客关系管理专题研讨.pdf pdf
- A-1-2-1__108-1推动问题解决导向PBL课程-生态旅游概念.pdf pdf
- A-1-2-1__108-1推动问题解决导向PBL课程-设计方法.pdf pdf
- A-1-2-1__108-1推动问题解决导向PBL课程-室内设计I.pdf pdf
- A-1-1-2_107-2推动问题解决导向PBL课程_成果报告_徐文慧_空间设计3.pdf pdf
- A-1-1-2_107-2推动问题解决导向PBL课程_成果报告_苏家娴_餐旅经营管理实务2.pdf pdf
- A-1-1-2_107-2推动问题解决导向PBL课程_成果报告_张美春_商业设计实务.pdf pdf
- A-1-1-2_107-2推动问题解决导向PBL课程_成果报告_林秋堂_股票技术分析与应用.pdf pdf
- A-1-1-2_107-2推动问题解决导向PBL课程_成果报告_吴怡彦_台湾时尚美食旅游.pdf pdf
- A-1-1-2_107-2推动问题解决导向PBL课程_成果报告_江奇成_室内设计2.pdf pdf
- A-1-1-2_107-2推动问题解决导向PBL课程_成果报告_黄盟钦_媒体企划实务与整合.pdf pdf
-
108年度A-1-1-3 推动深碗课程( X+1及 X+2 学分) - A-1-2-2_108-1推动深碗师徒制学生学习方案_成果报告_叶柏岑_孙裕诚_进阶爵士鼓.pdf pdf
- A-1-2-2_108-1推动深碗师徒制学生学习方案_成果报告_叶柏岑_孙裕诚_基础爵士鼓.pdf pdf
- A-1-2-2_108-1推动深碗师徒制学生学习方案_成果报告_汪以仁_汪佳达_室内配线乙级证照辅导.pdf pdf
- A-1-2-2_108-1推动深碗师徒制学生学习方案_成果报告_李昌政_吴裕仁_机车引擎原理.pdf pdf
- A-1-2-2_108-1推动深碗师徒制学生学习方案_成果报告_王彦杰_廖良杰_电力电子乙级检定辅导.pdf pdf
- A-1-1-3-108-1推动深碗课程_成果报告_黄盟钦_影音展演实作整合规划.pdf pdf
- A-1-1-3-108-1推动深碗课程_成果报告_单忠伦_角色动画虚拟偶像实作.pdf pdf
- A-1-1-3-108-1推动深碗课程_成果报告_郭家玮_产品专案实务整合与行销.pdf pdf
- A-1-1-3-108-1推动深碗课程_成果报告_梁才发_RATA餐厅西餐设计经营实务.pdf pdf
- A-1-1-3-108-1推动深碗课程_成果报告_林丽娇_高手过招-英文单字字根字首解析.pdf pdf
- A-1-1-3-108-1推动深碗课程_成果报告_李昌政_机车乙级证照辅导班B.pdf pdf
- A-1-1-3-108-1推动深碗课程_成果报告_李昌政_机车乙级证照辅导班A.pdf pdf
- A-1-1-3-108-1推动深碗课程_成果报告_李宗轩_毯子功.pdf pdf
- A-1-1-3-108-1推动深碗课程_成果报告_陈忠正_乙级空调辅导.pdf pdf
- A-1-1-3-108-1推动深碗课程_成果报告_叶柏岑_剧场人声与音乐.pdf pdf
- A-1-1-3-108-1推动深碗课程_成果报告_谢杰桦_街舞基础.pdf pdf
- A-1-1-3-108-1推动深碗课程_成果报告_詹朝创_音乐制作.pdf pdf
- A-1-1-3_107-2推动深碗课程_成果报告_郎宏德_交互式机器人设计.pdf pdf
- A-1-1-3_107-2推动深碗课程_成果报告_李昌政_机车丙级证照辅导班.pdf pdf
- A-1-1-3_107-2推动深碗课程_成果报告_李宗轩_毯子功.pdf pdf
- A-1-1-3_107-2推动深碗课程_成果报告_林玫玫_Rata餐厅行销研究.pdf pdf
- A-1-1-3_107-2推动深碗课程_成果报告_林丽娇_语言能力检定攻略.pdf pdf
- A-1-1-3_107-2推动深碗课程_成果报告_林煌彰_企业网络设计应用实务.pdf pdf
- A-1-1-3_107-2推动深碗课程_成果报告_陈忠正_中央空调冰水主机试俥与调整.pdf pdf
- A-1-1-3_107-2推动深碗课程_成果报告_赖月梅_机械设计制图实务与应用.pdf pdf
- A-1-1-3_107-2推动深碗课程_成果报告_邓鸿超_无人机在营建管理的应用.pdf pdf
- A-1-1-3_107-2推动深碗课程_成果报告_游菀玮_造园农艺实务.pdf pdf
- A-1-1-3_107-2推动深碗课程_成果报告_游菀玮_美容实务.pdf pdf
- A-1-1-3_107-2推动深碗课程_成果报告_陈雪甄_展演现场实务.pdf pdf
-
108年度A-1-1-4 推动通识与专业课程「微学分」 - A-1-1-4_108-1推动通识与专业课程_微学分_金工敲花造形制作_创设系.pdf pdf
- A-1-1-4_108-1推动通识与专业课程_微学分_3D模型制作Ⅳ_创设系.pdf pdf
- A-1-1-4_108-1推动通识与专业课程_微学分_商品化推动商品化技巧研习会_研究发展处1081128.pdf pdf
- A-1-1-4_108-1推动通识与专业课程_微学分_商品化推动原型功能强化研习会_研究发展处1081203.pdf pdf
- A-1-1-4_108-1推动通识与专业课程_微学分_商品化推动外观包装研习会_研究发展处1081112.pdf pdf
- A-1-1-4_108-1推动通识与专业课程_微学分_拥抱生命_心希望_学生谘商中心1081115.pdf pdf
- A-1-1-4_108-1推动通识与专业课程_微学分_解构性别框架_做自己好自在_学生谘商中心1081018.pdf pdf
- A-1-1-4_108-1推动通识与专业课程_微学分_爱上危险情人_爱恋中的危险征兆与脱险之道_学生谘商中心1081118.pdf pdf
- A-1-1-4_108-1推动通识与专业课程_微学分_最难编织的网_学生谘商中心1081125.pdf pdf
- A-1-1-4_108-1推动通识与专业课程_微学分_揭开自杀的迷雾_学生谘商中心1081112.pdf pdf
- A-1-1-4_108-1推动通识与专业课程_微学分_几种男人就有几种man-看见男性的多元样貌_学生谘商中心1081018.pdf pdf
- A-1-1-4_108-1推动通识与专业课程_微学分_玩笑与伤害的分界线_校园间的性骚扰停看听_学生谘商中心1081118.pdf pdf
- A-1-1-4_108-1推动通识与专业课程_微学分_你不孤独_You_re_brave__学生谘商中心1081114.pdf pdf
- A-1-1-4_108-1推动通识与专业课程_微学分_伴你走过幽谷_学生谘商中心1081024.pdf pdf
- A-1-1-4_107-2推动通识与专业课程_微学分_谈场安全恋爱_学生谘商中心1080401.pdf pdf
- A-1-1-4_107-2推动通识与专业课程_微学分_谈情感教育_学生谘商中心1080325.pdf pdf
- A-1-1-4_107-2推动通识与专业课程_微学分_金属元件制作_创设系.pdf pdf
- A-1-1-4_107-2推动通识与专业课程_微学分_谈高压控制_学生谘商中心1080411.pdf pdf
- A-1-1-4_107-2推动通识与专业课程_微学分_3D实体模型制作3_创设系.pdf pdf
- A-1-1-4_107-2推动通识与专业课程_微学分_爱情聊聊不寂寥_学生谘商中心1080411.pdf pdf
- A-1-1-4_107-2推动通识与专业课程_微学分_创业精神工作坊_研究发展处1080613.pdf pdf
- A-1-1-4_107-2推动通识与专业课程_微学分_爱在心里口难开_学生谘商中心1080509.pdf pdf
- A-1-1-4_107-2推动通识与专业课程_微学分_创业知识工作坊_研究发展处1080610.pdf pdf
- A-1-1-4_107-2推动通识与专业课程_微学分_浅谈心理师_共2场_学生谘商中心1080516.pdf pdf
- A-1-1-4_107-2推动通识与专业课程_微学分_创业企划书撰写_研究发展处1080523.pdf pdf
- A-1-1-4_107-2推动通识与专业课程_微学分_破解性迷思_学生谘商中心1080524.pdf pdf
- A-1-1-4_107-2推动通识与专业课程_微学分_创意生活与智慧财产权的保护_研究发展处1080320.pdf pdf
- A-1-1-4_107-2推动通识与专业课程_微学分_数码文创与智慧财产权_研究发展处1080326.pdf pdf
-
-
A-1-4办理创新主体竞赛
-
108年度A-1-4-1 办理创新主题竞赛
-
-
A-1-5国际教育认证
-
108年度A-1-5-1 教学品质保证办理IEET教育认证
-
-
A-1-2创新教学翻转教室
-
108年度A-1-2-6推动翻转教室课程教学 - A-1-2-6_108-1推动翻转教室课程教学-互动艺术设计.pdf pdf
- A-1-2-6_108-1推动翻转教室课程教学-动画短片创作.pdf pdf
- A-1-2-6_108-1推动翻转教室课程教学-数码媒体出版实务.pdf pdf
- A-1-2-6_108-1推动翻转教室课程教学-数码造型设计I.pdf pdf
- A-1-2-6_108-1推动翻转教室课程教学-电脑辅助设计1.pdf pdf
- A-1-2-6_108-1推动翻转教室课程教学-色彩计画.pdf pdf
- A-1-2-6_108-1推动翻转教室课程教学-进阶网页设计.pdf pdf
- A-1-2-6_108-1推动翻转教室课程教学-进阶电绘创作.pdf pdf
-