日期：108年03月27日
時間：13:30~16:30
地點：炎黃806茶鄉故事屋
本次工作坊的目的，希望老師能思考如何應用桌遊教具，讓學生透過遊戲中的角色，給自己在思考邏輯上的一些突破，希冀老師在未來課堂教學上可透過設計遊戲方式來傳達知識或理念，產生更好的學習與教學成效。
「玩遊戲、學知識」的基本訴求是藉由遊戲來啟發學生的學習興趣，提高他們參與課程的意願。活動的進行雖然會占用一部份的課堂時間，但設計良好的遊戲讓學生印象深刻，老師在講解理論時如能搭配活動內容的印證，反而能讓學習更有效率。